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摘要:
是爱让我选择了教师这个职业;是爱让我走上了班主任这个岗位;是爱让我更多地去关注学生,一天天走进学生的心灵。爱拉近了我和学生之间的距离;爱让我在工作中变得聪慧,让我感受到工作的艺术魅力:爱让我充分地享受着工作中的乐趣——“互爱”的幸福。班主任的工作是复杂的,涉及面也比较广泛,班主任的工作方法更是多种多样的,下面我仅在问题学生的教育方面谈几点我个人的工作体会:
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师德
师生
终止治疗的讨论和伦理问题
监护病房
终止治疗
家庭会议
医学伦理学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 问题终止于爱
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 问题学生 班主任 艺术魅力 涉及面 教师 教育
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号 G451.6
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作者信息
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1 朱晓辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
问题学生
班主任
艺术魅力
涉及面
教师
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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