现代教育技术与数学教学整合

• 作者: 王兴
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育技术 教学整合 定量刻画 心理规律 轴对称图形 电教媒体 投影教学 信息技术支持 课堂教学
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】《中小学数学课程标准》明确指出:数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。20世纪中叶以来,数学自身发生了巨大的变化,特别是与计算机的结合,使得数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展。数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律,并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断,同时为人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段。

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1	王兴		1	0	0.0	0.0