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整合现代教育技术与学科促进教学变革
整合现代教育技术与学科促进教学变革
作者:
刘淑云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代教育技术
学科整合
教与学变革
摘要:
运用现代教育技术与学科整合,适时、适量运用现代教育技术是促进新课程下的教与学的变革是一条行之有效的途径。教学过程是师生的双边活动,学与教是互动且不可分割的过程,教师的教与学生的学只有互应,才能取得好的教学效果。
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文献信息
篇名
整合现代教育技术与学科促进教学变革
来源期刊
产业与科技论坛
学科
教育
关键词
现代教育技术
学科整合
教与学变革
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
140-141
页数
分类号
G434
字数
3127字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2011.06.082
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
刘淑云
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6
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现代教育技术
学科整合
教与学变革
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研究去脉
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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