张扬个性，激活学生的创新潜能

• 作者: 龙立新
• 来源期刊: 科教探索
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 张扬个性 创新潜能
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G422
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙立新		1	0	0.0	0.0