仿真头颅模型用于口腔内科窝洞制备教学的效果评价

• 作者: 侯玉东 李言君 王玉良 王芳
• 来源期刊: 医学教育探索
• 学科: 医学
• 关键词: 仿真头颅模型 临床前期教学 口腔内科学 窝洞制备
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教学评价
• 页码范围: 1263-1266
• 页数: 4页
• 分类号: G642|R78
• 字数: 2879字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2008.12.014

摘要

目的 探讨与传统的临床前期教学相比,仿真头颅模型教学是否提高口腔内科窝洞制备的质量.方法 对滨州医学院口腔系接受过仿真头颅模型教学并在附属医院口腔内科实习的2002级学生发放问卷调查;并对该组学生和只接受过传统实验室教学的1998级学牛的初次窝洞制备质馈评价记录进行比较研究.结果 绝大多数学生对仿真头颅模型在教学中的作用给予了肯定;额外接受过仿真头颅模型教学训练的学生较只接受过传统实验窜教学的学生初次窝洞制备质量有差异.结论 仿真头颅模型系列教学提高了口腔内科窝洞制备教学质量;但仍存在一定的不足,需进一步改进和推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳	滨州医学院附属医院口腔颌面外科	34	96	5.0	8.0
2	侯玉东	滨州医学院附属医院口腔颌面外科	54	166	7.0	11.0
3	李言君	滨州医学院附属医院口腔内科	26	129	7.0	10.0
4	王玉良	滨州医学院附属医院口腔颌面外科	31	122	7.0	10.0