作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
国学教育不是一个单纯而静态的概念,它是一个与时俱进的动态文化传承.国学教育的开展要和现实社会的需要相结合,使传统文化中的自强不息精神和社会变革精神在当代经过变革成为我们现实社会文化发展的动力.
推荐文章
开展电视国学教育栏目的魅力
国学教育
电视栏目
魅力
高等院校开展国学教育的思考
高等院校
国学教育
特色传统文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈大学国学教育的开展
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 国学教育 可能性 必要性
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G64
字数 2061字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.09.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘靓 北京师范大学文学院 6 16 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (16)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (8)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2015(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2016(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
国学教育
可能性
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
论文1v1指导