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摘要:
课外体育活动作为体育课教学的继续、延伸和补充,它在心理上、生理上和社会活动中都体现出十分重要的意义.它不仅有助于产生良好的情绪状态,而且有助于强化自我概念和自尊,同时,它还是治疗和辅助治疗心理疾病的有效手段之一.
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精神卫生
学生/心理学
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综述文献
体育活动在提高学生心理健康中的作用
体育活动
心理健康
自信心
意志品质
情绪
再议高校体育与大学生心理健康
体育
大学生
心理健康
大学生体育活动与抑郁的关系——心理弹性的中介作用
体育活动水平
心理弹性
抑郁
中介作用
大学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 课外体育活动对大学生心理健康的促进作用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 体育
关键词 课外体育活动 心理健康 大学生
年,卷(期) 2008,(23) 所属期刊栏目 教育心理研究
研究方向 页码范围 252-252
页数 1页 分类号 G807
字数 2436字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.23.202
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨泽鸿 柳州医学高等专科学校体育教研室 7 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
课外体育活动
心理健康
大学生
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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