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摘要:
近几年来,目标教学全面开展,在教学实践中,笔者发现不少医学生对口腔学这门功课不够重视,认为内容复杂、难学,所以兴趣不足,达标学习遇到困难。为了解决这些问题,一方面努力增设教学设备,加强硬件建设,同时积极探索,改革教学方法,提高教学质量,经过几年的努力,收到较好的效果。现将几点体会简述如下:
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内容分析
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文献信息
篇名 谈口腔课教学中教学方法的改革
来源期刊 中国医药指南:学术版 学科 医学
关键词 教学方法 口腔学 改革 目标教学 教学实践 教学设备 硬件建设 教学质量
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号 R-4
字数 语种
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1 王尔宁 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学方法
口腔学
改革
目标教学
教学实践
教学设备
硬件建设
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医药指南:学术版
半月刊
1671-8194
11-4856/R
北京市朝阳区东三环中路55号富力城双子座
出版文献量(篇)
2460
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