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摘要:
新课程改革要求中职数学教学更新观念,注重培养学生数学应用的意识和能力.本文从中职数学教学实践出发,着重从如何拓宽学生对数学的认识,激发学生应用数学的兴趣,加强课外实践和数学建模,建立评价机制等方面探讨了在新课标背景下如何加强学生应用能力培养的方法.
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新课标下高中数学教学中如何培养学生的创新能力
新课标
高中数学
创新能力
培养路径
内容分析
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文献信息
篇名 新课标下中职数学教学中学生应用能力的培养
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 新课标 中职数学 应用能力 培养
年,卷(期) 2008,(36) 所属期刊栏目 学科研究
研究方向 页码范围 16-17,15
页数 3页 分类号 G71
字数 3232字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2008.36.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴兴群 1 2 1.0 1.0
2 李诗芳 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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新课标
中职数学
应用能力
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