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摘要:
<图形图像处理>课程作为计算机应用技术专业的专业基础课,加强其实践教学对培养学生的职业技术能力起着重要的作用,本文在说明了实践教学改革的必要性基础上,分析了我校该课程实践教学存在的主要问题,根据高职高专培养的目标,从教学思想、教学内容、教学的方法手段、评价方法等多个方面提出了改革的措施和具体做法.实践证明,改革后的实践教学较好地培养了学生职业能力和创新精神,收到了预期的教学效果.
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文献信息
篇名 高职高专《图形图像处理》课程实践教学改革的探索
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 教学改革 实践教学 能力 创新
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 职教园地
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G71
字数 5842字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙长勇 12 7 2.0 2.0
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教学改革
实践教学
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希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
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