“两面三刀”真情实意——班主任工作中的辩证法及其原则

• 作者: 黎炳献
• 来源期刊: 当代教育论坛：校长教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 唯物辩证法 班主任工作 真情 辩证法思想 思维方法 班级管理 辨证法
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

唯物辩证法是我们处理矛盾、转弊为利的思维方法。在班级管理中如果恰当运用辩证法思想，一定可以经常处于“柳暗花明”的绝妙境界。笔者结合自己做班主任的一些体会，总结出“两面三刀”的辨证法方法，以及“真情实意”的辩证法原则，期望能够起到“抛砖引玉”的作用。

作者信息

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1	黎炳献		3	0	0.0	0.0