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摘要:
目的 了解南京市大学生性价值取向,为探索大学生艾滋病健康教育干预策略提供依据.方法 采用小组讨论和个人深入访谈的定性调查方式,调查南京市不同专业的一~三年级大学生共149名.结果 不同专业和不同性别的大学生性观念有所差别:持传统性观念的男生文科约为15%,工科约为35%,理科、医科、艺术专业接近50%;女生文科约为40%,其余专业女生接近70%.部分大学生并不抵制发生婚前性行为或者已经有过性行为.获取艾滋病相关的知识是大学生共同的愿望与需求.绝大多数大学生希望学校采取一定措施来改变目前艾滋病知识较少的状况.结论 在大学中开展艾滋病防治相关教育是必要的,也是可行的,应纳入日常考察科目当中去.
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文献信息
篇名 南京大学生性观念与艾滋病健康教育需求定性研究
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 认知 获得性免疫缺陷综合征 健康教育 定性研究
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 R179|G479|R512.91
字数 3711字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2008.01.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄明豪 81 1071 17.0 29.0
2 卫平民 东南大学公共卫生学院 86 972 16.0 26.0
3 李小宁 117 1499 20.0 33.0
4 王湘苏 35 546 12.0 22.0
5 李俊 东南大学公共卫生学院 32 314 8.0 17.0
6 潘毅 18 105 4.0 10.0
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健康教育
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中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
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