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摘要:
实验是中学物理教学的重要内容,是物理概念、规律教学中必不可少的基础,离开了实验的物理教学只能是“空中楼阁”;实验是教师教物理、学生学物理的重要方法,通过观察和实验使学生知道科学家探索发现物理规律的过程,培养和提高学生的实验观察能力和动手能力,帮助学生掌握科学的学习方法;实验是物理教学的重要手段,实验具有真实、直观、形象和生动的特点,易于激发学生的学习兴趣.实践证明,在教学中应用实验手段,有利于教学重点和难点的突破,提高课堂的教学效果.由此可见,物理实验是物理教学的重要组成部分,它在物理教学中起着重要的作用.
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文献信息
篇名 投影仪在中学物理实验教学中的应用
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 中学物理实验教学 应用 中学物理教学 投影仪 实验观察能力 物理概念 规律教学 物理规律
年,卷(期) zxlkzh_2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
中学物理实验教学
应用
中学物理教学
投影仪
实验观察能力
物理概念
规律教学
物理规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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