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摘要:
通过近年来工程训练中心的建设与实践,明确了工程训练教学定位,提出了独具特色的课程建设理念,突出了分层次、分阶段的创新人才培养模式,围绕系列课程建设强化"三师型"师资队伍培养,取得了显著效果,建成了具有特色的实验教学示范中心.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于创新人才培养工程训练体系的构建与实践
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 教学定位 教学体系 创新
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 实验室创新
研究方向 页码范围 28-30,41
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3957字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2008.05.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任正义 哈尔滨工程大学工程训练中心 54 218 8.0 12.0
2 崔海 哈尔滨工程大学工程训练中心 20 109 7.0 10.0
3 韩永杰 哈尔滨工程大学工程训练中心 17 68 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
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教学定位
教学体系
创新
研究起点
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实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
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