精心构建活动平台强化职业关键能力——关于职校语文实践活动课的研究与实践

• 作者: 张玉玲 陈静
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 培养职业关键能力 任务驱动教学法 语文实践活动课
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育与教学
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.11.022

摘要

针对目前我国中等职校教育教学改革中语文课如何突破学生语用能力发展的难题,文章从职校语文实践活动课的角度,对语文实践活动课的功能定位、活动目标、活动原则、活动途径以及活动类型都作了具体的探究,并在实践中提出了以任务驱动教学法培养学生职业关键能力的观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉玲		1	4	1.0	1.0
2	陈静		3	6	2.0	2.0