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小学语文快速阅读教学探索
小学语文
快速阅读
意义
方法
学生快速阅读能力培养之我见
快速阅读
能力
培养
浅析学生语文阅读能力的培养
学生
阅读能力
培养
快速阅读催生写作教学高效之花
小学语文
写作
阅读
以读促写
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析快速阅读的作用
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 快速阅读 信息时代 教学观 反复 时间 语文
年,卷(期) xkcggysj_2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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快速阅读
信息时代
教学观
反复
时间
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
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