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摘要:
高中体育教学模式是近年来一直研究的问题。近两年来我校依据学校体育教育的功能,遵循体育教育发展规律,以培养自主学习、创新能力、健身意识等为总目标,在学生的学习态度、认知、情感、评价等方面作了阶段性的研究。笔者在日常教学中,展开了"合作学习"模式的实践和探索,通过课堂教学的组织、实施过程、评价的呈现,来探索"合作学习"在高中体育教学中的可行性。
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高校体育教学中合作学习模式的创新思考
高校
体育教学
合作学习
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论合作学习模式在初中体育教学中的运用策略
合作学习模式
初中体育
生生合作
师生合作
合理评价
合作学习教学模式在中学体育教学中的应用分析
合作学习
教学模式
中学体育
应用
内容分析
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文献信息
篇名 体育教学中运用“合作学习教学模式”的实践与思考
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 高中体育 合作学习 实践 思考
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G633.96
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1 庞宏 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
合作学习
实践
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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