教育培训工作有的放矢

• 作者: 徐志军
• 来源期刊: 供电行业信息
• 学科: 经济
• 关键词: 教育培训工作 员工培训 调查活动 传统教学 人员培训 实效性 信息
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: F272.92

摘要

为进一步做好教育培训工作，增强培训的针对性和实效性，切实将员工培训工作落到实处。河北怀来供电分公司在分公司范围内认真开展了2008年员工培训需求调查活动。此次调查以问卷形式，从培训内容、培训方式、培训类型、培训动机、培训愿景等方面进行了全面调查，共发放问卷147份，分公司对收回的问卷认真进行了梳理、汇总，并在此基础上形成了2008年员工培训计划。从调查情况看，大部分员工对培训的需求呈现了“三个转变”的特点：即培训内容由获取信息向拓展训练转变，培训动机由领导安排向提高能力转变；培训方式由传统教学向多元互动转变。个别员工还就当前基层人员培训机会少，