把握诗词的精髓感受无穷的魅力——中学古诗词教学之我见

• 作者: 李祥轩
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 古典诗歌 阅读鉴赏 课堂教学 语文教育
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 鉴赏教学
• 页码范围: 80-82
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 5515字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.10.039

摘要

新课标下,在教学中结合古典诗歌的一般特点和中学生学习的一般实际,把古典诗歌教好教活,教师就要在诵读过程中对音调、节奏、韵脚进行声调指导,理解过程中对情境、形象、风格给以情意点拨,让学生在诗歌的殿堂中留连忘返.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李祥轩		3	0	0.0	0.0