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摘要:
语言迁移现象的发生在第二语言习得过程中是不可避免的.在对学生英汉语语言水平的测试基础上,通过对英语专业学生的汉语和英语作文进行数据统计分析来考察学生汉语词汇能力的迁移情况.结果表明,第二语言习得过程中学习者的汉语水平及其英语水平具有很大的相关性,母语词汇能力有助于二语写作,然后利用大量的实例从词汇语义迁移和词汇搭配迁移两个方面探讨了英语习得过程中词汇层面的迁移情况.
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文献信息
篇名 英语专业学生英语写作中汉语词汇能力的迁移
来源期刊 重庆工学院学报(社会科学版) 学科 文学
关键词 汉语词汇 迁移 英语写作
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 语言·文学·艺术
研究方向 页码范围 141-144
页数 4页 分类号 H319
字数 5634字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425.2008.05.041
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1 王胜利 上海外国语大学英语学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语词汇
迁移
英语写作
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重庆理工大学学报(社会科学版)
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