赏识教育在中职政治教学中的运用

• 作者: 罗德华
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 赏识教育 中职生 政治教学
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 所属期刊栏目: 教师论坛
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2554字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2008.24.011

摘要

与传统的惩戒教育相反,赏识教育强调以正面引导为主,更多关注学生的长处和优点,使其从心理上摆脱自卑,增强自信,逐渐形成一种成功者的心态.面对中职生学习缺乏自信与兴趣,作为政治教师,当务之急是在政治教学中提倡赏识教育,打通阻塞在他们思想道路上的障碍,让他们快乐成长、健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗德华		1	6	1.0	1.0