交际法与英语听力教学

• 作者: 许楚娟
• 来源期刊: 广东教育（教研版）
• 学科: 文学
• 关键词: 交际法 听力教学 教学程序
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3108字
• 语种: 中文

摘要

用交际法进行听力教学与传统的教法相比有许多的优点.本文介绍了用交际法进行听力教学的重要性和相关的教学程序,即听力前的准备,了解相关的背景知识,听材料,吸收处理所听信息,学生反馈,总结与布置作业.对每个环节都进行了详细的描述,并举出相关的例子说明.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许楚娟		13	13	2.0	3.0