作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文教学要传授语文知识,培养语文能力,培养学生的健全人格、健康个性和人文精神.语文教师要充分运用语文教材,挖掘优秀传统文化的丰富内涵,让学生汲取精华,使学生养成优良的道德品质,形成正确的世界观、人生观和价值观.
推荐文章
论中学语文教学中人文教育的渗透
中学语文
人文教育
渗透
高中语文教学中人文精神的渗透新探
高中语文
人文精神
重要性
略谈高中语文教学的人文精神渗透问题
高中语文
人文精神
渗透
浅谈高中语文教学的人文精神渗透问题
高中语文教学
人文精神
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学语文教学要渗透人文精神
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 语文教学 人文精神 素质教育 健全人格
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 文科教学探索
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G633.3
字数 4609字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2008.04.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周淑芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
人文精神
素质教育
健全人格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导