新题型下应对大学英语四级听力考试的教学策略

• 作者: 童燕琴
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 听力理解 教学策略
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 105,169
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2535字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.02.090

摘要

大学英语四级考试新题型中听力部分比重增加,表明了大学英语课程改革的目的,随着这一改革听力理解的难度无疑大大提高.高校教师应结合大学英语四级考试的新题型,及时调整大学英语听力教学的策略,培养学生正确的听力学习习惯,增强学生的听力理解能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童燕琴		8	4	1.0	2.0