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原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
近年来认知语言学不断发展,图式理论因此逐渐被大家所关注,很多教师也将其应用到教学实践中作为理论指导.快速阅读是大学英语四级考试改革以后出现的新题型,是四级考试中重要组成部分,也是学生较难掌握的一部分.本文在简要介绍图式理论之后,结合四级快速阅读的特点论述了大学英语教师如何在图式理论指导下进行快速阅读教学实践,帮助学生提高大学英语四级快速阅读能力.
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文献信息
篇名 论图式理论与大学英语四级快速阅读教学实践
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 图式理论 快速阅读 教学实践
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G642.1
字数 语种 中文
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1 赵小芳 内蒙古科技大学外国语学院 21 8 2.0 2.0
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期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
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6486
论文1v1指导