国际商事仲裁法双语教学初探

• 作者: 郑文姣
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 国际商事仲裁法 双语教学 建议
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 前沿探索
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3460字
• 语种: 中文

摘要

双语教学是经济全球化和教育国际化对我国高等教育提出的新要求.国际商事仲裁法实行双语教学,是培养复合型法律人才的需要.由于师资和考核机制的欠缺、教材的不相适应、学生的外语能力不高,国际商事仲裁法的双语教学存在诸多问题.因此,有必要从师资、学生素质、双语教材、教学手段、教学方法等方面入手加以完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑文姣		4	4	1.0	1.0