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摘要:
作为一个优秀的语文教师,首先应该具有高尚的品格和精神情操,能够用人格力量来感染、熏陶学生;其次,他还要有优良的思维品质,包括思维的创新性、形象性、逻辑性;再次,一个优秀的语文教师应是一个学识渊博、知识储备深厚、具有宽广知识面的人;最后,优秀的语文教师需有深厚的专业知识和高超的教学技能,并且在教学实践中逐步提高.
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文献信息
篇名 浅谈语文教师的素质
来源期刊 河南农业(教育版) 学科 教育
关键词 语文教师 素质 思维 学识 技能
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G63
字数 1950字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-950X.2008.04.025
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1 袁志勋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教师
素质
思维
学识
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研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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