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摘要:
药理学是一门实践性很强的学科,实验课在药理学的教学中占有很重要的位置.要培养出具备竞争实力的高素质创新人才,在药理实验教学方面要重点抓好以下几点:(1)分析原因,因材施教;(2)实验教学要以学生为主体;(3)更新实验设备.创造现代化仪器设备辅助教学平台;(4)严格实验考核.在药理实验教学中培养学生创新精神和实践能力.
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文献信息
篇名 如何培养学生药理实验的动手能力探析
来源期刊 辽宁中医药大学学报 学科 教育
关键词 药理实验 学生 动手能力
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教改在线
研究方向 页码范围 223-224
页数 2页 分类号 G642.423
字数 3033字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-842X.2008.06.148
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴瑞华 29 244 8.0 14.0
2 陈靖 39 110 7.0 9.0
3 徐钦峰 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
药理实验
学生
动手能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁中医药大学学报
月刊
1673-842X
21-1543/R
大16开
辽宁省沈阳市皇姑区崇山东路79号
8-179
1999
chi
出版文献量(篇)
17678
总下载数(次)
39
总被引数(次)
91845
论文1v1指导