提升《推销与谈判技巧》教学效果的探讨

• 作者: 钟新周
• 来源期刊: 跨世纪（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 推销 谈判 教学探讨
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4472字
• 语种: 中文

摘要

1997年,中国转换了商务买卖的话语权,由卖方市场变为买方市场,实现了市场机制的雏形,这就迫使我们必须把自身的产品和服务有效地推销出去.<推销与谈判技巧>就是培养学生推销理念、推销技能的课程.本文从教学理念、师资配置、理论讲授、案例授课和企业实习等方面对<推销与谈判技巧>的教学进行了相关探讨,为提升该课程的教学效果提供有益借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟新周	攀枝花学院工程技术学院	29	72	5.0	8.0