构建高职和谐校园之和谐课堂设计

• 作者: 刘勇 张月娥 褚凤
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐课堂设计 主体 关键能力
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G640

摘要

构建和谐的课堂设计重在依据现代教育理念和原则，充分发挥学生的主体作用，突出关键能力和分层的教学目的，合理配置教材、教师和学生三种有效的教学资源。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘勇	湖南交通职业技术学院商贸旅游系	28	31	4.0	4.0
2	褚凤	湖南交通职业技术学院商贸旅游系	21	15	2.0	3.0
3	张月娥	湖南交通职业技术学院商贸旅游系	6	3	1.0	1.0