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物理教学中突破学生思维障碍的途径分析
物理教学
突破
思维障碍
途径
大学生五种择业心理障碍及其调适
大学生
择业
心理障碍
调适
生物教学中的思维障碍探讨
思维障碍
科学概念
思维定势
创新能力
术语
生物学
论中学生解决物理问题的思维障碍
物理思维
思维定势
物理公式
知识负迁移
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 化解思维障碍的五种办法
来源期刊 语数外学习:高中版 学科 经济
关键词 思维障碍 “授人以渔” 鱼杆
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 F240
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田玉芳 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思维障碍
“授人以渔”
鱼杆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:高中版
旬刊
1005-6351
CN 42-1356/G4
武汉市雄楚大道229-1号春林庭院综A-801室
出版文献量(篇)
2789
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