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摘要:
文章分析了高职院校大班型英语口语教学的现状和弊端及合作学习在大班型英语口语教学中的重要作用,阐述了如何将合作学习应用于口语教学及其特殊意义和价值,为英语教师有效地提高口语教学质量提供了一定的参考价值.
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文献信息
篇名 高职院校大班型英语口语教学运用合作学习的探讨
来源期刊 内江科技 学科 文学
关键词 合作学习 大班型英语口语教学 小组互动 高职教研
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 162,36
页数 2页 分类号 H3
字数 2819字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.11.136
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尤小燕 南通航运职业技术学院外语系 13 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
大班型英语口语教学
小组互动
高职教研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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35459
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