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摘要:
信息论是美国科学家香农创立的,是一门应用教学方法研究信息处理和传递的科学.它研究各种系统中信息的计量、传递、变换、储存和使用的规律.从信息论的观点出发,教学过程是信息传递的过程,也是信息增值的过程.
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文献信息
篇名 谈信息在物理教学中的指导
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 物理教学 信息 教学语言
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 学科教育G
研究方向 页码范围 1109,1120
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1070
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
信息
教学语言
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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42
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54450
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