也谈课堂教学原生态

• 作者: 齐泽宏
• 来源期刊: 中学语文(下旬·大语文论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 原生态 语文素养
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2508字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.01.005

摘要

新课改的实质就是追求原生态,因为新课标强调学习生活化.在学习中生活,在生活中学习,这正是原生态的内涵.教育需要常规,需要常态,也就是激发学生自由地提问,鼓励学生创造地想象.提倡学生个性地表达,引导学生潜心地体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐泽宏		9	25	2.0	5.0