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摘要:
文章结合教学实践,对现在高校数据库教学中存在的知识讲解孤立化、片面化等同题提出了改革建议,目的是使教师的教与学生的学更好地融合,更有利于学生掌握教据库理论与实践知识.
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内容分析
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文献信息
篇名 数据库课程的教学改革与发展
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 数据库 课程体系 任务驱动
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 195,182
页数 2页 分类号 G71
字数 2239字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2008.08.119
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 开金宇 安阳师范学院计算机与信息工程学院 8 6 1.0 1.0
2 程菊明 许昌学院计算机科学与技术学院 23 182 7.0 13.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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2005(1)
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2006(1)
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2008(0)
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2012(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
数据库
课程体系
任务驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导