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摘要:
高中英语学习是高中学习的重要内容,由于经过多年的英语学习和在初中阶陵打下的良好英语基础,高中阶段的英语学习体现出更多的综合性和应用性.素质教育改革以来,高中阶段英语教学目标的实用性也更加明确,教学内容和教学手段的针对性更强.
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体验式教学
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初中
英语教学
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文献信息
篇名 高中英语教学中的体验式教学分析
来源期刊 科技风 学科 教育
关键词 高中英语 体验式学习 教学分析
年,卷(期) 2008,(19) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号 G63
字数 2312字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7341.2008.19.120
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1 杨洋 4 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
体验式学习
教学分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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