儿童期性教育行为社区干预模式的研究

• 作者: 孙晓勉 谢怡 郑雪媚
• 来源期刊: 中国妇幼保健
• 学科: 医学
• 关键词: 儿童期 性教育 社区干预
• 年，卷（期）: 2008,（32）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 4537-4539
• 页数: 3页
• 分类号: R174
• 字数: 1168字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-4411.2008.32.008

摘要

目的:应用PRECEDE MODEL对深圳市小学生性教育行为影响因素做出诊断,根据诊断建立社区性教育干预模式.方法:分层随机整群抽取深圳市5所小学进行学生、家长及教师问卷调查.结果:4～6年级学生知道各种性生理现象及变化占23.9%,家庭难以开展性教育的主要原因是缺乏交流技巧占65.4%,学校主要原因缺乏适合的教材占56.2%,承认与父母谈论过性方面的问题占20.8%.结论:建立以社区医疗服务中心为主导的性教育干预模式,以营造宽松的社区环境,促进儿童期性教育的开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢怡	广东省深圳市福田区妇幼保健院儿童保健科	7	12	2.0	3.0
2	孙晓勉	广东省深圳市福田区妇幼保健院儿童保健科	10	52	4.0	6.0
3	郑雪媚	广东省深圳市福田区妇幼保健院儿童保健科	3	16	2.0	3.0