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例析探索性试题
例析探索性试题
作者:
相剑利
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创造才能
角平分线
比例函数
科技人才
轴对称变换
布鲁
轴对称图形
说明理由
其他条件不变
题设
摘要:
【正】美国心理学家J·S·布鲁纳认为,要培养具有发明创造才能的科技人才,不但要使学生掌握科学的基本概念、基本原理和基本方法,而且要发展学生对待学习的探索性态度."探索性试题"在提出一个问题时,要求学生从不同角度、不同方位快速联想,使学生从"知识点"发展到"线和面"乃至整个数学空间。
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测试方法
探索性
内容分析
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引文网络
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
例析探索性试题
来源期刊
数理化学习:初中版
学科
教育
关键词
创造才能
角平分线
比例函数
科技人才
轴对称变换
布鲁
轴对称图形
说明理由
其他条件不变
题设
年,卷(期)
2008,(9X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
25-29
页数
5页
分类号
G634.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
相剑利
43
2
1.0
1.0
传播情况
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(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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节点文献
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(0)
二级引证文献
(0)
2008(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创造才能
角平分线
比例函数
科技人才
轴对称变换
布鲁
轴对称图形
说明理由
其他条件不变
题设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
开本:
出版地:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
邮发代号:
14-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
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