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摘要:
网络技术应用于英语教学,使计算机辅助英语教学进入了一个新的发展阶段,在网络技术飞速发展的大环境下也带动了英语教育的重大变革.网络环境下的英语教育兼顾"学"与"教"的需要,在充分发挥教师的主导作用的同时,强调学生主体性;网络教学与传统教学方式可以相互补充,相互促进.
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文献信息
篇名 网络技术应用于外语教学的探讨
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 计算机网络技术 网络教学英语教育 计算机辅助英语教学
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 69,115
页数 2页 分类号 G43
字数 4375字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.06.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓康康 湖南农业大学外国语学院 9 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络技术
网络教学英语教育
计算机辅助英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
论文1v1指导