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摘要:
课堂提问是思想政治课主要的课堂交流活动之一,也是提高学生课堂学习效果和帮助教师达到教学目标的重要手段。巧妙的课堂提问是培养学生思维能力的首要途径。提问要遵循趣味性、启发性、人文性及实用性等原则。本文结合教学案例,提出了铺垫式、阶梯式、指向式、对比式、引路式等九种提问方法与艺术。
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篇名 浅谈新课改下的中学思想政治课教学的提问艺术
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 中学思想政治课教学 提问艺术 功能 原则 方法与艺术
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-117
页数 4页 分类号 G633.2
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中学思想政治课教学
提问艺术
功能
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方法与艺术
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当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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