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主导性思想政治教育的内涵及特点
主导性思想政治教育的内涵及特点
作者:
梁秀文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
主导性
思想政治教育
内涵
特点
摘要:
主导性成为现代思想政治教育的本质要求.从内涵及特点两个方面对主导性思想政治教育作了阐释,在内涵方面从主导性思想政治教育的教育本质、功能层面、社会属性三个方面作了解释,特点是"三个统一",即主导性与多样性的统一、继承性与创造性的统一、先进性与广泛性的统一.
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相关文献总数
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文献信息
篇名
主导性思想政治教育的内涵及特点
来源期刊
黑龙江教育学院学报
学科
政治法律
关键词
主导性
思想政治教育
内涵
特点
年,卷(期)
2008,(6)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
21-23
页数
3页
分类号
D64
字数
4591字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-7836.2008.06.009
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
梁秀文
哈尔滨师范大学政教系
3
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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主导性
思想政治教育
内涵
特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
主办单位:
黑龙江省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-7836
CN:
23-1143/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
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33355
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