作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
知识经济时代,实质上是不断创新的时代,培养创新精神是当今素质教育改革的主旋律,而培养学生的创新能力则是职业教育实施素质教育的重要途径之一.如何转变教育观念,弃旧图新,培养出一代有扎实基础,有创新精神.有开拓能力的高素质人才是职业教育的首要任务,是摆在每个职教工作者面前的一个重要课题,下面本人就在职业教育教学中如何培养学生的创新能力谈一点粗浅的看法.
推荐文章
职业教育中创新人才的培养
职校学生
创新
人才培养
中职职业教育中学生职业能力的培养探讨
职业教育
高职教学
职业能力培养
德国“双元制”职业教育体系及其核心创新能力培养的研究
“双元制”
培训师
完整行动模型
核心创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在职业教育中如何培养学生的创新能力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 职业教育 改革 培养 创新能力
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号 G642
字数 2357字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.08.099
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨昌洪 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (22)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
改革
培养
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导