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摘要:
随着我国学制趋向多样化,职业教育在高等教育中蓬勃发展起来,职业教育的理念是促进理论学习和实践学习相结合,使其培养出来的人才具有更好的实践能力,更强市场竞争力.但目前在职业教育的发展中,偏离了最初的教育理念,出现了一种教师在讲述理论知识的时候学生不听,等到真正实践操作的时候学生不会的局面,为了解决这一问题,职业教育决定采用工学一体化的教学模式,真正提升学生的职业技能.本文就对如何在职业教育中实现工学一体化进行分析讨论.
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文献信息
篇名 在职业教育中实现工学一体化的思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 职业教育 工学一体化 职业技能
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号
字数 3536字 语种 中文
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工学一体化
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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