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摘要:
数学解题思想是多种多样的,在初中数学的解题中运用和出现最多的要数“方程思想”的应用了.除了特定所指出的运用方程解题外,有很多属隐性或较为隐性的“方程模型”题型,而这些题型恰恰又是学生感到棘手和头痛的,很多同学对于这类的问题总是感到无从下手,不知所措,有些同学甚至到了八年级都无法对这一类型能够很好地把握.下面仅就教学中发现的一些形式及学生在解题时普遍存在的问题写出来与大家共同探讨.
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文献信息
篇名 “方程思想”在解题中的运用
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 解题思想 方程思想 初中数学 方程模型 八年级 题型 学生 同学
年,卷(期) zxlkzh_2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G633.6
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1 杨福胜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
解题思想
方程思想
初中数学
方程模型
八年级
题型
学生
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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10
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