2008年江苏高考任务型阅读的题型分析与教学建议

• 作者: 曹荣苏
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型阅读 题型分析 教学建议
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 149-149,157
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3814字
• 语种: 中文

摘要

2008年江苏英语高考的任务型阅读要求考生根据所读的短文内容,用一定数量的单词填写其结构图,这对考生的语言运用能力以及教师的教学水平都提出了较高要求.本文将在分析任务型阅读的命题依据、命题特点以及该题型对学生能力要求的基础上提出若干教学建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹荣苏		6	3	1.0	1.0