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摘要:
在前面几期我们已经对数学进行了比较系统的复习,但还是有很多同学反映在解题时经常出错,暴露出知识的薄弱点和盲点."错误是最好的老师."同学们要认真地纠正错误,最重要的是找出产生错误的原因,及时进行归纳和总结,查漏补缺.本期组织的这四篇文章,希望能够对同学们的复习有所帮助.
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文献信息
篇名 平面向量与不等式易错题诊断
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G63
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