初中历史教学中开放性思维能力的培养

• 作者: 李斌
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 开放性思维 新课程
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育H
• 页码范围: 1291
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1226

摘要

在初中历史教学中,进行开放性思维能力的培养具有重要的意义,本文从历史教学的内容上、教学的方法上和教学的实践上三个方面提出了培养开放性思维能力的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李斌		1	2	1.0	1.0