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摘要:
《数学课程标准》提出:“重视数学与现实生活的联系,注重实践应用。”也就是说数学教学应重视结合学生的生活经验和已有的知识,通过感知和操作,获得基本的知识和能力。这就要求我们在教学中加强与生活实际的联系,把数学知识生活化,把生活经验数学化,让学生在生活中体会到数学的存在,从而培养他们的应用意识和能力。
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篇名 联系生活实际 培养学生应用能力
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生应用能力 生活实际 《数学课程标准》 培养 数学知识 生活经验 数学教学 应用意识
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号 G633.91
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1 张丽莉 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生应用能力
生活实际
《数学课程标准》
培养
数学知识
生活经验
数学教学
应用意识
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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