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摘要:
在阅读过程中,传统语法所强调词句的作用并不能保证对篇章的理解,而韩礼德的系统功能语法可以从语言的实质入手,时篇章展开分析.以体现功能语法分析对阅读理解的提升作用,有助于擘生掌握篇章大意,总体框架和作者的中心思想,从而提高他们阅读分析篇章的能力.
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文献信息
篇名 英语阅读中系统功能语法语篇模式的应用
来源期刊 世纪桥 学科 文学
关键词 系统功能语法 英语阅读 应用
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 H3
字数 4087字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2008.04.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李珊 大庆师范学院外国语学院 12 11 2.0 3.0
传播情况
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
系统功能语法
英语阅读
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
论文1v1指导