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摘要:
人的身体和心理有密切的关系,健康的心理寓于健康的身体,不健康的心理则会导致身体异常甚至患病。因此,我们要使学生在校期间,通过实施必要的心理健康教育,及时发现问题解决问题,并针对问题进行合理的心理治疗,从而保障学生能全面的得到健康发展。
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体育教学
心理活动
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浅谈提高体育课堂教学效率
体育教学
课堂效率
实施策略
教法研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用心理活动规律提高体育课教学效率
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 心理活动规律 教学效率 心理健康教育 体育课 在校期间 心理治疗 身体 学生
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号 G448
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧春燕 2 0 0.0 0.0
2 石维 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理活动规律
教学效率
心理健康教育
体育课
在校期间
心理治疗
身体
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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